Изработка на апстракт: како да не ја расипе вашата работа

Апстракт е резиме на материјалот пронајден на темата, а публиката презентираше. Вообичаено, апстрактите на наставникот почнуваат да се изучуваат од училишната клупа со цел да се подготват студентите за понатамошна независна обработка на информации во високообразовна институција. Тука, на училиште, помагаат да се направи и дизајнирање на апстрактот според стандардите.

Грешка е да се мисли дека апстрактот е препишување на мислите на другите луѓе во големи количини. Ова може да биде "грев" во училиште, но не во средно училиште. Во апстрактот, покрај рефлектирањето на општите материјали за избраната тема, треба да се одрази и сопствената гледна точка на авторот, изразена во заклучоците на темата. Покрај тоа, во апстрактот можете да ги оцените не само настаните, туку и постоечките гледишта за оваа или онаа феномен. Ова е т.н. аеробатици, кои учениците веќе ги постигнуваат на постарите курсеви.

Правилата за подготовка на апстрактот се прилично едноставни. Тие се презентирани во форма на ГОСТ и се испраќаат до образовните институции во пакетот задолжителна документација. Постојат и стандарди за испитни билети, списанија и сл. Наставникот е должен да ги запознае студентите со одредени правила, бидејќи апстрактот, кој не ги исполнува условите, нема да биде прифатен. Иако, за да бидам искрен, сето тоа зависи од личноста на наставникот - многумина се занемаруваат на помалите ситници, особено ако есејот е напишан за "внатрешна" евалуација, а не за учество на натпреварот, каде што сите стандарди мора да бидат сто проценти.

Пред да напишете есеј, треба да размислите преку него во согласност со барањата. Колку делови (поглавја) ќе бидат во апстрактот, дали ви се потребни потсекции, колку се оправдани нивното воведување и дефект? Апстрактот не треба да стане грамада на факти, сè треба да се прикаже во него што е можно пократко и потенцирано. Откако поглавјата се напишани, тие треба да бидат препрочитани. Често се случува авторот да фрли некои делови или, пак, да додава други.

По завршувањето на лекувањето, можете да го започнете практичниот дизајн на есејот. Прво, се создава насловна страница која ги содржи оригиналните податоци. Вреди да се напомене дека колку повеќе внимателно студентот го извлекува апстрактот, толку подобро ќе изгледа во очите на наставникот. Таквото педантизмот сугерира дека ученикот сериозно се приближува кон работата и неговиот апстракт е совршен и на насловната страница и на останатите. Често, правилниот дизајн на првата страница опфаќа помали недостатоци во апстрактот.

Апстрактот е отпечатен на стандарден Euroformat A4, големина на фонтот 14 со проред од 1,5. Полињата се изложени насекаде исто: треба да се прави на врвот и на дното од два сантиметри, од десната страна - еден и пол, а од лево - три (за поднесување). Апстрактот, одржлив во вакви параметри, е најпогоден за човечкото око - погодно е да се чита и неуморно.

Дизајнот на есејот за насловот треба да се состои од такви информации. Надвор е означено министерството во кое високото образование е подредено, а потоа - полното име на институцијата без кратенки, одделот на кој се изврши апстрактот. Малку пониско во центарот укажува на темата на есејот. Дури и пониски, со центрирање на десната страна, потписот на есејот се извршува во форма на "исполнет" - ученикот, групата, курсот и "претпоставениот" - името. Наставник кој ја надгледуваше работата. Доколку е потребно, името на лицето кое ја оценува работата е наведено во апстрактот. На самиот дно е напишано местото на изведба (обично само градот, бидејќи универзитетот е наведен погоре) и датумот (годината). По насловната страница, содржината на веќе готовиот текст се прави, чии страници се веќе познати. Обично страниците се нумерирани со третото дното десно, бидејќи првата страница е насловната страна, а втората содржина. Содржината ги означува страниците на сите структурни елементи - воведот, секциите и потсекциите, заклучоците и списокот литература. На самиот крај, ако е потребно, можете да направите апликации. Тие се нумерирани во општиот поредок, меѓутоа, тие се последни и не го вклучуваат потребниот износ на работа. Прегледот е придружен со преглед (преглед) на лицето кое ја проверило работата.

Подготовката на апстрактот трае малку време, особено ако ученикот има искуство. Во секој случај, на ова прашање треба да му се пристапи со најголема одговорност, така што работата ќе даде добар впечаток.