Родител состанок во 4-то одделение. Планот на состанок родител

Степен 4 е последниот во основно училиште. Веќе следната година момците ќе научат нови работи. Наместо еден учител со децата ќе биде за неколку наставници. Степен 4 е од клучно значење, па затоа треба да се посвети посебно внимание. Наставниците треба тесно да соработуваат со родителите.

Еден од најважните моменти во процесот на училиштето е навремено состанок родител. На овој начин можете да ги реши споровите кои се појавиле во училницата, како и да се подготват мајки и татковци за иднината образованието на децата во средно училиште.

Нијанси на подготовка за состанокот

Сите достапни и на овој начин да се објасни на родителите, наставникот треба одговорно и компетентно да се подготват за состанокот. Средни училишта обично се одржуваат состаноци на крајот на секој квартал. Погодени прашања за образованието, однесувањето на учениците. Исто така се планира претстојните настани и ги сумира помина квартал. На средбата ќе ги покрие заеднички карактеристики за сите родители на деца напредок.

Одделни прашања се решаваат со родителите по средбата. На крајот, наставникот пишува родител состанок минути. документ на примерокот може да се земе во канцеларијата на образовна институција, или да користите дадени во член. Ви благодариме за документирање на основни информации може да се најде родители кои биле отсутни од различни причини.

Форми и одржување на родителските средби во 4-то одделение

1. Организациски средба во 4-то одделение да се спроведе непланирана. Обично постои еден погодени од овој проблем кој е многу важен за класа. Ова може да биде патување на турнеја или се подготвува за важен прослави.
2. Тековни колекција е доделен на родителите строго на распоред. Ваквите настани се случуваат во сите класи на училиштата со различни интервали. Собирање на податоци ги опфаќа сите проблеми на ефикасноста и однесување за претходниот квартал.
3. Завршно обвиненија се назначени на крајот на процесот на обука и по испитите. Наставникот им кажува на родителите за напредокот во однос на евалуација на воспитно-образовниот процес и децата.
4. Училиште ширум собранието држи управување на училиштето. Тоа се дискутира за вестите институции, се однесува на најчесто поставуваните прашања во врска со перформансите.

Планот на состанок родител

Наставникот ги информира родителите однапред за претстојните кампот за обука - ги одредува датумот, времето и местото на случувањето. Сите потребни информации може да се евидентираат во дневниците на ученици. На состанок на родители на 4-то одделение донесен со предност, наставникот мора да ја преземат одговорноста за настанот. Не се меша, а исто така и креативни. Вие треба да бидат заинтересирани и на располагање да ги достават сите потребни информации на родителите.

Поголемиот дел од времето треба да бидат потрошени на темата на настанот. Па, ако ќе бидат привлечени планот во однапред. На крајот на средбата ќе бидат направени од рекордот родител. Примерок полнење неговите резултати се дадени погоре.

Правото на собирање во 4-то одделение

Многу прашања може да влијае конференции родител-наставник (за 4 одделение). Теми мерки мора да бидат релевантни и во интерес на сите оние кои се присутни. Собранието треба да се организира во соодветен и погоден за секого. Тоа е најдобро да се направи состаноци за вечер, кога родителите не се веќе вработени во главната работа. Пожелно е дека мама и тато знаат за темата на претстојниот состанок. Извести возрасните за планираната средба е во вредност од една недела.

Ве молиме внимавајте на синџирот на команда и почитување на едни со други. Како учител и родителите треба да заборавиме на домашните проблеми и се концентрира на темата на настанот. Родител состанок во 4-то одделение треба да се врши часа не повеќе од една и пол година.

Не заборавајте за правила на бонтон. На средбата треба да се однесуваат со почит едни на други. Наставникот може лесно да се сетам на имињата на родителите, на маса може да се стави на листата на оние кои се присутни.

Наставникот мора да знаат како правилно да родител средби протоколи подготвени (за 4 одделение). Потребните информации се достапни од класниот раководител.

Започнете со состанок

Пред почетокот на наставникот треба да се провери бројот на присутни родители. Потоа, на кратко известен план за овој настан. Започнете со собирање вредност позитивни поени за лоцирање на родителите да разговараат. Тоа треба да го информира однапред дека не сите информации кои ќе звучи да се пренесе на студентите.

Се фокусира на сиромашните перформанси не е потребно. Ова прашање треба да се дискутира само во општи црти. Во никој случај не може да се нарече деца имиња кои заостануваат зад своите врсници. Одделни прашања се решаваат со родителите по настанот. Мајки и татковци треба да си одам дома во добро расположение, знаејќи дека тие можат да помогнат на своето дете да се повлече знаење без проблеми. Средните училишта имаат тенденција да се донесе проблеми на мајки и татковци во блага форма.

Што да не се влијае на состанок?

Родител состанок во 4-то одделение треба да ги опфати сите значајни прашања кои влијаат на студенти. Тоа е невозможно во присуство на други родители за да разговараат за оние кои не може да дојде до кампот за обука. Вие не може да се спореди децата на успех и однесување, да го именува конкретни имиња. Тоа не е препорачливо да се даде негативна оценка за целата класа.

Тоа е пожелно да се постави пример како паралелна класа. Наставникот мора да зборува со воздржаност, не давајќи пропустливи до емоции. Дури и ако на училишната заедница има проблем, заедно со нејзините родители ќе бидат во можност да се реши.

Предмет образованието на децата

Родител Средба на студентите во 4-то одделение да почнете со правилата на однесување во училиштето и надвор од него. Вреди да се запамети дека познавањето на бонтон е исто толку важно како академските перформанси во основни предмети. Не може да се лесно да се утврди кој родител плаќа должно внимание на воспитувањето на детето. Обучени момци се дружат со своите соученици, да слушате внимателно на наставниците во училница.

На средбата, потребно е да се одговори на темата на комуникацијата во семејството. Тоа треба да се објасни на родителите дека многу зависи од нив. А детето е како сунѓер впива принципите на однесување на возрасните.

домашна работа

Независност - клучот за успехот. Вреди да се потсетиме на родителите дека децата во 4-то одделение и може да реши многу проблеми без помош од возрасен. И тоа се однесува пред се на домашна задача. Мајки и татковци треба да ги надгледуваат децата процес на учење, но не го направи тоа за нив најголемиот дел од работата.

Разбирливо е дека за иднината во средно училиште бара повеќе внимание, истрајност и самодоверба. Ако има било какви проблеми со одредена тема, вреди дополнителни тренингот. Можете да ги преземат помош на учител.

Недостатокот на контрола од страна на родителите - е исто така голем проблем. Многу момци се лоши знаци само затоа што мама и тато не се провери домашна задача. Децата, пак, се мрзливи, губат интерес за учење. Да излезе со интересна поттик систем - проблемот на мајки и татковци.

Како да се стави крај на состанок?

По средбата на наставникот одговори родители прашања. Подредено поени за целата класа. Нијанси кои се однесуваат на конкретни момци се дискутира, по средбата со родителите поединечно. Ова се однесува на академските перформанси на децата, нивното однесување.

Наставникот треба да се каже кога приближно ќе се одржи следниот настан од овој вид. Завршува состанокот сумирање. Наставникот треба да им се заблагодарам на сите учесници за нивното присуство.

Како да се однесуваат родители со деца по средбата?

Дури и ако има проблеми со проучување, не се кара детето. Јас треба да се разговара со учениците. Тоа е важно да се разбере како да се реши проблемот. Заедно со нивните деца мама и тато секогаш ќе се најде начин за излез од секоја ситуација. Доверба - главен елемент на интеракцијата помеѓу родителите и децата.