Како да се напише есеј-аргумент или им помогне на идните дипломирани студенти

"Како да се напише есеј-аргумент?" - ова е прашање на интерес на голем број на идните дипломирани студенти на целата територија на Руската Федерација. Јас не се расправаат, не се сите задоволни со новиот испит на системот за проверка на знаењето, но тоа не е неопходно да се надеваме дека ќе ја укине што е можно поскоро, така што треба да се подготви.

Покрај тоа, кој очекува да добие високи оценки, да напише есеј-аргумент ќе треба да бидете сигурни, и не функционира без него.

Во неговата статија, упатствата Јас се обидов да го претстави сите основни чекори кои се сигурни да се помогне на дипломираните студенти се добие потребната 100 поени за испит.

Значи, како да се напише есеј-аргумент ГИА и се користи како "одличен".

Чекор по чекор водич

Доделени нивото на тежина: Прилично лесно

Чекор 1.

Тоа се нарекува: "На отворањето на дел или на влез"

Со цел да се совршено се справат со оваа точка, прв од сите, проблемот треба да бидат распределени. Дозволете ми да ве потсетам дека проблемот се смета да биде главното прашање што се покрена во текстот. За да започнете со работа, можете, на пример, со прашањето, или со кратки биографски податоци за животот на еден писател или поет на работата. Обидете се да се анализира како некои аспекти од биографијата на еден човек може да има влијание врз идејата на пишување на подоцнежните ремек-дело во литературата. Се извлечат заклучоци.

Чекор 2.

Овој дел е она што јас би го нарекол главниот дел.

Тоа би било добро да коментира за ова прашање, наведете ја позицијата на авторот, и само тогаш да ја изразат својата точка на гледање. Дали мислите дека тоа е тешко? Не, воопшто. И ако ние веќе почнаа да се погледне за детален одговор на прашањето за тоа како да се напише есеј-аргумент, јас предлагам на овој дел повеќе детали.

Значи, она што се подразбира под коментар? Да се справат со оваа точка ќе треба да одговорите на неколку едноставни прашања.

1. Како и врз основа на материјалот откри проблемот? - Се препорачува да се сумираат на текстот. Само не одат во детали! Зборуваат чисто на тема!
2. се фокусира на авторот на некои одреден аспект изострува? - Па, се разбира, се изострува! Зошто инаку тој би бил пишување сето ова работа?
3. Кои се главните точки се дискутира во текстот?

позицијата на авторот е исто така се подеднакво важни. И таму е исто така на листата на прашања.

1. Што е тоа како да го пренесат на нас авторот?
2. На позитивната или негативната страна, тој оценува одредена ситуација?
3. А што е со делата на херои? Го поздравува или осуди? Зошто?

Како да се напише есеј-аргумент, а не да ги искажат своите сопствени гледна точка? Очигледниот одговор е: ништо!

Она што се наведени во овој став?

1. Извлечете го теза. Последново се однесува на своето мислење, кои ќе треба да се расправа подоцна.
2. Тука е само очекува вашето информирани мислења и гледишта. Во принцип, се разбира, може да се изгради овој дел, врз основа на сопствените искуства, биографски факти, но не заборавајте дека на прашањето се уште беше како да се напише есеј-аргумент на руската книжевност, па затоа е најдобро да го направи тоа на пример на уметнички дела.
3. Заклучок. - Се предлага да се сумираат погоре.

чекор 3

И, конечно, доаѓаме до последниот дел.

Заклучок. Со тоа, мислам дека е лесно да се справи, со оглед на тоа што сте работеле доволно, завршување на претходните два чекори. Единственото нешто што сакав да го привлече вашето внимание, тоа е фактот дека заклучокот, како по правило, е напишан на истото копче со елементот.

чекор 4

повторно да го прочитате внимателно напишани. Елиминирање на колку што е можно исто така чести повторувања на зборови, проверете дали сите потребни знаци. И не критикуваат остро ниту авторот, ниту на самиот текст. Грижете се дека работата не е премногу емотивни.

Потребниот минимум големината на текстот - не помалку од 150 зборови.