Поединец: дефиниција. Човекот, индивидуалност

Човечкото лице - предметот на проучување на многу човечки науки, како што се психологијата, филозофијата, социологијата. Концептот на "лице", "поединец", "личност" често се наоѓа во научните и секојдневниот јазик. Во секојдневниот живот, овие зборови сметаат за синоними, но всушност секој е вродено во сопствената сенка на значењето. Ајде да се обидеме да го дознаам во детали.

Концептот - на лице, физичко лице, правно лице

Зборот "човек" звучи кога се однесуваат на вештини и особини се заеднички за сите. Тој нагласува постоењето на посебна заедница - човечкиот род од другите специфичен и единствен начин на живот. Тоа е благодарение на него во сите фази на својот развој, секаде и секогаш задржува одредена положба.

Дефиницијата на "лице-поединец" се однесува на постоењето на еден посебен претставник на човештвото. Кој е ова? Човекот на поединецот - е единица на човечката раса, одредени психолошки и социјални медиуми карактеристики својствени во сите човечка заедница. Под нив се подразбираат волја, ум, нивните интереси и потреби. Во оваа смисла, на поединецот - ова одредена личност.

Во овој контекст, тоа не се однесува на биолошките фактори (пол, возраст, физички карактеристики, темперамент), како и на социјалните разлики. Но, се разбира, не се земат предвид овие податоци не може да биде. По сите, разликата помеѓу дете и возрасен, примитивен дивјак и нашата современа очигледно.

Така, дефиницијата на "индивидуата" го вклучува концептот на множество на карактеристики и особини за кои секој човек е различен од друг. Разбирливо е разликата сосема различни нивоа - од неврофизиолошки и биохемиски на социјалните и психолошки.

И она што е идентитетот на

Динамиката на развој на човечките во различни моменти (и нашите сопствени историски) карактеризира "личност". Поединецот во овој случај - почетна точка на развојот на личноста, првобитна состојба. Така, личноста - најкомплетниот олицетворение на сите човечки квалитети.

Како социјална тема, поединецот својствени автономија, желбата на некој начин се противат на општеството и да стане независна од општеството. Ова бара самосвест, вештини, ментална контрола, способноста за анализа и проценка на себе.

Сите овие квалитети се основа на позицијата живот. Ова е основниот принцип на однесување, врз основа на социјални и филозофски ставови, вредности и идеали. Значењето на овие регулаторни фактори во животот на саморегулација теорија објаснува однесувањето на човекот во општеството.

Основа на развојот на личноста

Секој автор - неговата интерпретација на поединецот. Но, речиси секоја дефиниција на "лице", "поединец", "личност", врз основа на една од две поларни пати. Еден од нив вели дека личноста е формирана и подложени на понатамошни модификации, во зависност од вродени квалитети и податоци, влијанието на социјалната средина е намален на минимум.

Претставници на спротивната позиција речиси целосно ја отфрли вродени фактор и претпочитаат да се третираат на лицето како производ на општествениот развој. Можеби двата погледи се крајности.

Класичната дефиниција на идентитетот значи дека на лице, физичко лице, правно лице е формирана, со него како производ на општествениот развој специфични квалитети. Очекува од него се приклучи на општествените односи преку комуникација и свесно. Според овој пристап, биолошки организам станува личност само поради социјални и културно искуство. Тоа е дозволено влијание врз формирањето на индивидуалните карактеристики - збирот на темперамент, вродени способности и склоности.

Како што растат

Размислете за тоа колку е формирана човекот, поединецот личност. Што директно влијае на процесот на раст? Постојат неколку предуслови.

- Биолошки фактори. Човекови наследство - истиот материјал кој подоцна ќе биде формирана во човечкото лице. Овој фактор сам по себе не создава идентитет како социјално искуство и културното наследство не може да се пренесе гените. Но, тоа треба да бидат земени во предвид како извор на бесконечна различни карактер, темперамент, способности и потенцијална причина за социјални ограничувања.

- Физички услови на животната средина. Некои истражувачи им даде најголема важност. Но, како што знаете, во истиот географски услови, постојат многу различни видови на личности, и во рамки на групата слични симптоми се забележани во една сосема поинаква.

- социјалната култура, формирајќи одреден број што одговара на нејзините основни видови на личноста. Одредувањето на културно искуство е заедничкото наследство на човештвото.

- искуство како група, како и уникатна (субјективна). Ова е главниот фактор на нејзиното формирање, која се јавува во процесот на социјализација.

Што е социјализација на поединецот

А во собата на вредности, ставови, симпатии, антипатии, цели и модели на човековото однесување е постигнат како резултат на појава на социјализација. Овој процес на асимилација на поединецот норми и модели на однесување на неговата група се потребни за да функционираат во општеството.

Социјализација се однесува на сите страни на образование, обука и акумулација. Тоа ги вклучува сите од нив се соочуваат поединец во семејниот дом, градинка и училиште, гледа на телевизија, итн Процесот на лични формирање минува низ три последователни фази:

1. Децата ги имитираат возрасните и копија на нивното однесување.

2. Децата се игра и се обиде на различни улоги.

3. Во активностите на групата, тие почнуваат да се разбере на очекувањата упатено до нив од страна на другите.

Кога станува збор

Повеќето психолози сметаат дека процесот на социјализација не е ограничено на детската возраст и трае цел живот. Социјализација на децата за воспоставување на основа на личните вредности. И во однос на возрасните, овој процес вклучува промена на надворешно однесување и стекнување на потребните вештини.

Според една теорија, процесот на социјализација на возрасни деца стануваат застарени митови, како што се на неповредливост на сопствениот авторитет или супер цена. Постепено, поединецот е формирана врз основа на искуството како што е дефинирано погоре.

Комуникација во групата и релевантно искуство го прави возможно да се прилагоди на внатрешни поставувања единствена личност со општите особини специфични за својата општествена средина.

Како што се случува

На почетокот на животот на еден човек не е свесен дека е индивидуална, а неговата личност е во повој. Одделување од физичка и социјална Светот продолжува во текот на животот. Акумулира социјално искуство, тоа претставува слика на "јас" со споредување на себеси со другите.

Доказ дека лицето - не само автоматски развивање на сет на природни склоности, се знае дека правата на науката образование во случаи на социјалната исклученост, на пример, во средина на животните. Студија на психата на "Mowgli" покажаа дека тие немаат сопствени идеи "јас" како на посебен суштество меѓу нив.

Дали човек може да се смета како поединец? Дефинирање на поимот е спротивна на презентираните податоци, па одговорот е дефинитивно негативен.

На она што е лично искуство

"Социјална огледало" е постојано пред секој од нас. Како дете во проценката на сопствените способности едно лице е врз основа на мислењето на непосредната околина, со возраста - на проценките на надлежните експерти. А зрели човек сфаќа дека тој е - индивидуално и неговата личност е уникатна.

Не ја потценувајте влијанието на лично искуство. Тоа е причината зошто децата одгледани во исто семејство, се многу различни. Тие се група искуство слични (но не и идентични). Во прилог на семејството на децата во интеракција со животната средина и со различни луѓе. Дури близнаци со еден сет на гени кои не секогаш може да биде во исти услови, да се сретне со истите луѓе и искуство идентични емоции.

Тоа е причината зошто секој лично искуство е уникатен. Според аналитичарите, некои инциденти што се случија со луѓе кои може да биде од клучно значење, поставувајќи го тонот на следните емоционални реакции.

Што е социјалната улога

Според овој концепт подразбира начин на човековото однесување во согласност со општо прифатените норми на меѓучовечките односи, во зависност од статусот на системот. Процесот на социјализација вклучува предуслов за развој на општествените улоги како средство за човекови интеграција во општеството.

Концептот на општествена улога вклучува очекувањата улога - што точно се очекува од поединецот, во согласност со "правила" на одредена улога. Друг клучен концепт тука - однесување улога. Ова е за сите дека лице врши според нивната улога. Општество во овој случај се претпоставува контролната функција.

Поединецот и општеството поврзани постоењето на широк спектар на институции - од страна на полицијата на јавното мислење. Одете на "непослушен", систем на социјална санкции. Најмалиот од нив - јавна осуда и цензура, посилно - насилни мерки на ограничување.

Поединецот - дефинирањето на социјалниот статус

Со социјален статус се однесува на позицијата (ранг) на поединецот во структурата на групата или на самата група во голем број на други субјекти. Однесување што се очекува од носител на одреден социјален статус, и суштината на неговата општествена улога. Разни статуси се деца и возрасни, мажите и жените, војници и цивили. Секое лице - носител на многу различни статуси, во согласност со која ги составува и нивното однесување во различни ситуации.

Преку обука улоги асимилирани културните норми. Прифатливо за еден статус може да биде целосно несоодветни за друга. Тоа е социјализација - клучен процес на наставни методи и начини за да комуницирате социјално прифатени како резултат на кои општеството добива соодветна член.

Способноста за вршење на најважната улога е стекнато започнува во детството. Поголемиот дел од овој процес се одвива на несвесно ниво, а безболно. Децата учествуваат во игри, помагаат на своите родители, се слуша како семејство разговори, читање и гледање различни приказни. Тие се "игра" за улогата на помош во иднина да ја преземе улогата на вистински и да се разбере реакциите на другите.

За пропишани статус

Друштвото има многу комплицирана и координирано дејствување на сите институции е можно само во случај на строго почитување на сопствените обврски на луѓето, регулирани intragroup односи. Наједноставниот начин да се постигне тоа - класификација на сите различни човековите активности врз голем број на пропишани улоги и habituation на секој поединец од рана возраст да се изврши одредена група на нив, "позиција" за статусот.

Одење во примарната улога-базирана обука во детството, едно лице се доделува улога пропишани според избраните критериуми. код неговото име - "за да се постигне успех правила". Универзална основа на овој критериум во општествата во развој е на полот и возраста на лицето. Други одлучувачки фактори - етничка припадност, раса, религија или општествена класа.

И покрај несвесната природа на улогата на учење, тоа е моќен и вистински фактор на социјализација. На пример, посебна едукација за многу години, момчиња и девојчиња доведува до големи разлики помеѓу нив, со рок на достасување од дел од способности, параметри и начини на изразување на емоции.

Што се постигнува статус

Тоа е општествена положба, се утврдуваат од страна на индивидуален избор и конкуренција. Ако состојбата на доделени групата или општеството, без да се земе во предвид индивидуалните квалитети на поединецот или неговата способност, го постигна статус - резултат на способност, упорност, напорна работа, чувство на должност на лицето, како и одредена сума на среќа.

Во примитивните (или традиционален) се речиси секогаш пропишани статус и општествената положба е директно поврзана со раѓањето. Во современото општество, човек има поголем степен на слобода.

Профитите се луѓе изложува најголем капацитет и флексибилност. Оние кои не успеаја да "се наоѓаат" и да се прилагодат на новите улоги кои се неконкурентни.

Како тие се разликуваат

Постигната и пропишани статуси имаат фундаментална разлика, сепак, се сечат и да комуницирате. Поединецот е речиси невозможно да се подобри или како да се промени сопствената ситуација во општество каде што се пропишани статус на мнозинството. Социјализација не е поврзана со очекување на промената на статусот. Но, ако наследни фактори не играат фундаментална улога, едно лице е тешко да се помират со низок статус, да се биде во можност да покажат лични способности

Кога постои борба за статус и можноста за условно еднакви, причините за недостаток на успех - само лични некомпетентност и недостаток на способност. Во општество на "еднакви можности" овој постулат стекнува било кој поединец. Одредување на неуспех како свој несоодветност боли самодовербата на човекот. Но, дури и во овој случај, лицето наоѓа начини за подобрување на состојбата, со користење на различни стимуланси и повластени права.

, Однесувањето Улогата е однесување кое се очекува на поединецот во случај на посебен статус - ако улога. Таа се разликува од еден очекува од страна на мнозинството на карактеристики - од улогата на толкување на можните конфликти со другите. Тоа е причината зошто нема две лица се подеднакво исполнување на истата улога.