ФормирањеНауката

Структурата на човековата активност. цел, активностите мотив

Какви било значајни човековата активност е соодветно и мотивирани од внатрешни или надворешни причини. Тоа ќе се трансформира на опкружувачката реалност, па затоа е важно да се разберат целите и мотивите на лицето преку горенаведените критериуми. Зошто е ова важно? Да се предвиди на причинско-последичната врска и резултатите на индивидуални активности. Самиот активен субјект и околните општество ќе ги користат овие критериуми во своја полза.

активност

Ова е намерно човечка активност, во насока на задоволување на лични и социјални потреби, која има одредена цел и мотив. Сите човечки активности генерира развој на општеството. Активности - форма на остварување на целите на луѓе во општеството. Процесот се трансформира и надворешниот свет, како предмет на свесно влијание и на самиот човек. Ова се должи на подобрена знаење за светот и неговите можности. Затоа, тоа е важно да се знае и да ги земе предвид мотивите поттикнување на активност и насоката на активностите на луѓето во општеството, бидејќи на крајот тие се формира систем на социјалниот живот на општеството, и мотивацијата зависи од нивната ефикасност.

човековите активности се обрне внимание на различни дисциплини. Социологија ја испитува од аспект на социјалната важноста на. Филозофија - да се анализира значења и вредности во активностите на луѓето кои се важни за психологија на структурата и активностите на човекот во однос на менталното ориентација на поединецот, за тоа служи како алатка за управување, да се мотивираат вработените.

Во процесот на проучување на различни области на човечкото знаење една база е наменет, опишувајќи процесот на работа. Оваа структура и нејзините елементи претставува принципот на специјален активност, која е вклучена во сите негови форми.

Структурата на феноменот

Секоја активност е општа природа и насока. Доволно е посочно изгледа активности структура шема лице кое може да се претстави како што следува: цел мотив → → резултат. Но, овој синџир не ги содржи сите линкови. Покрај тоа, таа се карактеризира со цикличната природа на процесот на повторување. И почетокот на тој ланец има база резултат на претходни активности. Тоа е прилично спирала, која се стреми кон совршенство на човекот и општеството.

Пред да се постави цел, еден мора да се чувствуваат се појави потреба и врз основа на активностите на мотивот. И резултатот не е завршување на ланецот, туку служи како основа за нова фаза на развој на активна личност со поставување на цели (задачи) врз основа на утврдените мотив и процесот да се постигне резултат со користење на избраните методи и средства за да се постигне тоа. Како логички структура и нејзините фази. Линкови на еден синџир и тие дејствуваат како на структурата на човечките активност:

  1. Треба.
  2. Мотив.
  3. Стремите.
  4. Процесот.
  5. Метод (метод) спроведување.
  6. Резултат.

Секој елемент има специфична функција, тоа е важно за целиот процес. Без утврдена потреба може да се утврдат и авторството на целта. Оваа форма на активност не е резултат или тоа е отуѓен од дејноста на субјектот, тоа не му припаѓа и не им служи на својата цел, бидејќи смислата на целиот процес.

Ако процесот е замена за резултатот, луѓе ги загубија интерес во оваа област на активност. Ако резултатот не ги исполни очекувањата, индивидуата губи своето значење и може да се влоши поради недостаток на најважните особини на човековата активност - свеста на неговата цел.

Анализа и синтеза

форми активност како комплекс од социјални и хуманитарни науки ориентација. Еден од нивните задачи е да се открие природата на цел-амбиент во човековите активности, со цел да ги мотивира секој член на општеството за општествено важни активност и да се спречи асоцијални мотиви и антисоцијалното ориентација во активности на луѓето.

Анализата на сите елементи на синџирот отвора законите на причинско-последична интеракција на мотиви и резултатите од работењето, цели и процеси форми, со што се помага да се разбере движечка сила на општеството.

Самата структура има линеарна ориентација. Таа повтори вкрстува со други форми и начини на дејствување на човекот и групата се апсорбира, понекогаш тоа е прекината, не заврши над голот.

Анализата на структурата завршен циклус на активност дава една идеја за силата на мотивација, методи на примена на енергија за да се одговори на предизвиците на други социо-психолошките фактори на активност. Тоа може да послужи како висок квалитет алатка за креирање на мотивациони програми и методи на организација на работниот процес.

Знаења за причините и условите за формирање на мотиви може да биде ефективна алатка за креирање на програми за мотивација во процесот на вработување и професионална исполнување на луѓе.

Целта на активност - водечка мотиватор

Нивото на целите на една личност зависи од неговата култура, можности, животната средина, социјалните услови. Не секогаш тоа може точно да се формулира целта. Најчесто постои замена за лични цели надворешните обележја на успех и вредности специфични за одредени морални средина на општеството. Способноста да се формулираат лична цел на активност - индикатор за лични човечки развој.

Целта на активност - што е одраз на својот резултат. Оваа идеја на материјал со просторно-временска локализација. Цели може да биде внатрешен, иманентна (вродена) природата на човекот и надворешни, дефинирање на индивидуални активности. Надворешни и внатрешни цели се исти. Ова е најдобрата опција за доброто на општеството и поединецот, бидејќи тоа не предизвика конфликт на интереси.

Ако надворешната целта не е во интерес на поединецот, работата може да се постигне резултат, но да се зборува за ефикасноста на дозволена доколку постои силен мотив за постигнување на резултатот. Ако целта е да се реши важен проблем на поединецот, тоа е само по себе може да дејствува како силен мотивирачки фактор. Значи, она што е мотивот на активност? Каква улога има тој игра?

мотивациони потреби

Овој концепт е толку важно во однос на менталните процеси, дека постојат бројни теорија на човековите мотивација. Еден од најпознатите - теоријата на Абрахам Маслоу Хиерархија на потреби. Според овој систем, што треба е внатрешен мотор на поединецот, го охрабруваме да се креирање и креативност, врз основа на нивната структура на човековата активност. шема Маслоу состои од повеќе нивоа:

  • Желбата да се задоволи физиолошка потреба за храна, куќа топло.
  • Егзистенцијални потреби: Безбедност на живот, неповредливоста на домот, присуството на предвидлива иднина.
  • За социјално осигурување се: потребата за љубов, потребата на луѓето кои припаѓаат на една општествена група.
  • Духовните потреби во делата.
  • Когнитивните потреби.
  • Естетски. Оваа желба за хармонизација на внатрешниот и надворешниот мир, убавина.
  • Потребата за само-актуелизацијата (луѓето сакаат да имаат статус, признавање, е посветена на целосна самоизразување).

Сите услови кои се наменети за лична благосостојба на поединецот, се основните, примарни. Нивото на човековите потреби во признавањето на заедницата, желбата да се спроведе социјалниот живот - сето тоа е секундарно. Ваквите потреби се формираат во задоволување на основните.

мотив

Тема генерира цел покажува структурата активност. Шемата јасно го покажува значењето на елементот. Јас треба да се додаде дека сите потреби својствени на човековата природа. Но, водечки мотиватор ќе биде оној кој се решава најбитниот задача да се постигне лични цели.

Мотив, ако го карактеризираат кратко - е значењето на човековата активност, активност. Со цел да се разбере она што е мотивот на активност, земеме за пример.

Ако некое лице се стреми да стане лидер, чија цел - да се здобијат со статус на главен мотив - за да ги задоволи потребата за признавање, резултат - висока позиција. Во вистинскиот живот, работите не се толку примитивни и шематски, се разбира. Мотиви често се слоевит, како и цели.

Методи и начини на работа

Анализата на структурата активност логично води да оди на голем број на прашања.

Каков е односот на целта и резултатот на тоа како овие фактори влијаат едни на други? Што е мотивот на активност? На кој начин тоа се манифестира во процесот на остварување на целта?

Навистина, ако мотив - е мотор со внатрешно, начинот или методот на остварување на целта - тоа е надворешната форма на спроведувањето на активностите. И тоа мора да биде соодветен на целта. резултат добиен методи и техники вредност е квалитативна карактеристика на процесот. Расчекорот меѓу формата и содржината на активностите со цел да може да има негативни последици и за човекот и за животната средина.

Ако човек сака да стане образовани, и внатрешните неговата мотивација е потребата за знаење, за купување на дипломата никогаш нема да биде соодветна форма на целта. Карактеристични шеми на активност секогаш дава една идеја за соодветноста на целите, методите и резултатите од процесот.

Процес - тоа е секогаш акција. Карактеристични шеми на активност на различните опции дава една идеја за можните начини на развој на настаните. Мерки може да доведе до резултат, тогаш тие се формира соодветен процес. Активности на ниво на страстите, навики, верувања, заблуди во однос на целите се несоодветни и да доведе до непредвидливи резултати.

активности

Активностите се различни. Избраната патека е зависна од различни параметри - годишна возраст, професија, статус, обемот на активности. Сметаат дека некои видови се трага како психолошка структура на човековата активност.

Овој процес не започне со возраст, кога човекот станува можност да се направи слободен и независен избор со сите нивоа на одговорност. Активностите се врши од првите денови на животот. Менува само на нивото на информираност и мотивација.

Бебето, како и формирана личност има за цел, но тоа не може да се нарече свесен. Но, тие се водени од силен мотив - да ги исполнуваат физиолошките потреби. Тој веќе ја врши својата дејност на потсвеста рефлекси ниво.

Следна додаде активност на играта. Кај децата, тоа е водечки. Во оваа фаза се манифестира целокупната структура на активност. Тоа се одразува на целата територија на хиерархија на потребите минимизира Маслоу.

Следниот логичен чекор - обука на човековата активност. Нејзината цел - стекнување на нови знаења и вештини. Ова е многу важна активност. Таа е присутна во сите фази на човековиот живот. Можеме да кажеме поинаку: секоја активност врши водич функција.

Како по правило, процесот на трудот се реализира во целост на наменските активности на лицето. На крајот, што ја произведува производ кој ги задоволува сегашните потреби на општеството.

Како резултат на креативниот процес станува уметничко дело. Желбата за самоизразување структура се состои од активности. Шемата покажува тесна врска помеѓу овој мотив и цел: мотивот на самоизразување ↔ ↔ патот до целта. Но, таа има место не мора само во креативна средина. создавање елемент на нешто ново е присутна во сите форми на човечка активност, но во различен степен, се разбира.

резултат

Во завршна фаза, која се врши за секоја активност - ова е планирано резултат. Ако тоа не ги исполни очекувањата, лицето може да се доживее фрустрација - на менталната состојба се карактеризира со внатрешни уништување, разочарување. Се разбира, овој вид на феномен не е погодна за успехот и идните поставување на цел. Затоа е важно дека резултатот донесе радост. Последниот да се разликува од задоволство. Радоста луѓе искусни во случај дека процесот на инвестирање во напорите да се произведе резултат. Во овој случај, самиот резултат е логично мотиватор понатамошни активности, бидејќи луѓето имаат тенденција да се желба за позитивни емоции.

Резултатот - на крајниот производ на човековата активност. Во исто време, мора да ги исполни оваа цел. Структурата на човековата активност Тоа се совпаѓа во оваа фаза. Постигнување на своите цели и да добијат резултатите поединецот достигнува ново ниво на барања кои мора да бидат исполнети.

Резултатот е честа звучник во форма на производ, но тоа не е секогаш од материјалот школка. Резултатот може да биде цел, со радоста на процесот на трудот. Ако резултатот на активности соодветни на целта значи дека тоа лице е постигнат позитивен резултат. Ако не, тогаш тоа формирана негативно искуство, кои, исто така, треба да се земат предвид при изготвување на планови за во иднина.

Рационално акција и личноста

Посебно внимание треба да биде човековите активности, чија цел - само-подобрување. Во текот на овој процес, структурата на човековата активност и нејзината цел е основа на личен потенцијал. Секој од луѓето имаат таква можност. Но, не секој е подготвен да работи на себе. Само многу индивидуални сфаќа дека тој е најдобриот предмет на сопствениот развој. Што функции се достапни за овој процес?

  • Способноста да се биде целосно одговорни за резултатите од нивниот развој.
  • Способноста да се постигне успех во активности во кои поединецот се остварува во целост.
  • Целта е длабоко чувство на живот, како по правило, на вредност на општеството што оди подалеку од личните потреби на поединецот.
  • На високо ниво на личен простор, подреденост начин за цел живот.

Треба да се напомене дека секоја човечка активност, целта на кои таа ги исполнува, е елемент на само-подобрување. Фактот дека на радост - тоа е секогаш на отворањето на своите граници и можности. Покрај тоа, таа, исто така, обезбедува и позитивен став, што предизвикува околната да работат заедно и ја зголемува енергијата на процесот.

Аристотел - таткото на "логика" - наречен специјален активност голем благодет за општеството и поединецот. Сите вистински вредности на животот во текот на времето ги преземе за уште поголема важност. Според зборовите на Аристотел, се разбира, релевантни за сегашноста.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mk.unansea.com. Theme powered by WordPress.