Што е ментална аритметика?

развојот на детето започнува уште од првите денови од својот живот. Како што стареат, потребно е да се влијае на професионални едукатори кои ќе бидат во можност правилно да се оцени потенцијалот на детето и го врати на креативни канал. Ментална аритметика е еден од најмладите и најмногу ветува методи на детето образование. Тоа е можност за развој на менталните способности на детето, така што било аритметички проблем ќе биде за него едноставен и брз пресметки во неговиот ум. Што е ментална аритметика: нов бизнис идеја или корисна програма за обука?

приказна

Иновативен метод бил измислен од страна Турк Шен. Тоа се базира на античките поставени Абакус - абакусот, измислена во Кина пред пет илјади години. Подоцна, јапонскиот беа постојано се рафинирани, а денес ние ги користиме техничка префинетост абакус - калкулатор. Сепак, уредот на античкиот сметки, според експертите, тоа е повеќе корисно за децата. Нивната употреба во образовниот процес и придонесе за формирање на нова програма, наречена "ментална аритметика" или "Менард". Тоа беше прв пат започна во 1993 година во Азија. Во моментов, има околу пет илјади образовни центри во 50 земји, кои ги учат ментална аритметика. Најактивни во овој поглед се американските училишта, Австрија, Канада, Австралија, Тајланд, Кина и Блискиот Исток. Отворање на специјализирани центри во Русија, Казахстан и Киргистан. Значи, веќе високи резултати и рејтингот на родителите достигна ментална аритметика во Астана и Москва.

Зошто е потребно за детето?

Познато е дека човековото право хемисфера на мозокот е одговорен за креативност, перцепција и создавање на слики, а левата - за логиката. Работа со левата рака, ние "се претвори во" правото на мозокот, десната рака - лево. Синхроно работење на двете хемисфери дава огромен потенцијал за развој на детето. А ментална аритметика задача е да се вклучи целиот мозок во образовниот процес. Ова е постигнато преку спроведување на операции во сметките на двете раце. Ментална аритметика не само што им помага да ги совладаат вештините на брзо пресметување, но, исто така, придонесува за развојот на аналитички вештини. Ако модерната калкулатори се релаксираат ментални процеси, абакусот, напротив, возови и ги подобрува.

Како на Менард?

Програмата за обука на ментална аритметика условно се состои од две фази. На прв децата учат броење техника на коските, со користење на само две раце за овие операции. Осврнувајќи се на процесот на двете мозочни хемисфери сметка обезбедува брзо извршување и складирање операции. Поради деца абакус се слободни да собира, одзема, дели и множи, како и да се пресмета на плоштадот и коцка корен.

Во втората фаза на програмата, студентите се префрлени на сметка во умот или ментално ниво. Секоја лекција тука вклучува постепеното слабеење на обврзувачка за сметки и стимулирање на имагинацијата на детето. Левата хемисфера гледа броеви во право - сметки на сликата семе. Значи, детето учи да се направи предлог пресметки во умот. Тоа е пред голем и психички прави потребно операција. Тоа се случува да се работи со имагинарен абакус. Сега бројот се третира како на сликата, и процесот на пресметување е поврзана со соодветните движење на сметки семе.

возраст

Во периодот од 4-12 (понекогаш 16) години има активен развој на мозокот кај луѓето. Затоа, совладување на основните вештини треба да се врши во текот на овој период. Тоа е причината зошто експерти препорачуваат дека во оваа возраст на децата да учат странски јазици, да научат играње музички инструменти, како и други активности. Во оваа листа, и тоа мешавини хармонично со ментална аритметика. Стимулација на мозокот на овој вид придонесува за лесно и продуктивна дополнителна обука.

Цели и резултати

Главните цели на Menara е да се фокусира на развој на фотографска меморија, и креативно размислување, логика и имагинација, слух и набљудување. На професионален пристап и успешно остварување на целите на детето може да врши сложени аритметички задачи во умот. На пример, за извршување на додавање на 10-цифрен број за неколку секунди, и решавање на повеќе комплексни компјутерски задачи побрзо од калкулатор.

На програма не само што ја покриваат математичката поле, но, исто така, им помага на децата во други образовни области. Тоа му дава доверба, го прави возможно да се справи со повеќе случаи истовремено.

училиште

Денес, во светот во илјадници образовни центри приватните децата вклучени во ментална аритметика. Образование (настава на сите нивоа) обично трае две до три години. Во прилог на фазите на развој на техники Menara разлика 10 нивоа, секој студент важи и за 2-3 месеци. Се разбира, на програмата е изградена одделно во различни училишта. Сепак, постојат некои општи правила. Групите се формираат во зависност од возраста на учениците. На пример, постојат три главни типа: детски, деца и помлади. Класите се одржуваат од страна на искусни и квалификувани образовни психолози кои се обучени и сертифицирани.

обука на наставници

Во прилог на центри, учење на децата Менард, постојат школи за обука на специјалисти во оваа област. Како по правило, учител на ментална аритметика - е човек, кој веќе има зад себе за образование на наставници, психолози, како и искуство во оваа област. Затоа што во процесот на учење со оваа тема, тоа е многу важно не само за математички знаења и вештини за користење на абакусот, но, исто така, наставни методи Menara свеста на психолошко ниво на развој на детето.

Покрај тоа, центрите за обука на наставниците редовно да одржат семинари, обуки, кои им овозможуваат да се задржи на високо ниво на вештини, да ги следат наставниците и нивните ученици на тема "ментална аритметика". Обука за наставници бара сертификација во форма на испити и добивање на сертификати и дипломи. Таквите документи им помогне на родителите се процени нивото на квалификација на наставниците и да се направи вистинскиот избор.

Прирачници и учебници

Многу центри за обука имаат сопствени методи. Во принцип, тие да се разликуваат едни од други. Деца на возраст од 4-10 години се многу мобилни и тема бара упорност и внимание. Затоа, системот пристапи за Менард децата учење се базира на психолошки и возраст особености на перцепција на студентите. Без оваа практика наставникот ќе стане сува меморирање на правилата и нема да донесе позитивни резултати.

Постојат две категории на материјали за обука: прирачници за наставници и учебници за учениците на тема "ментална аритметика". Предности на методички собирање, видео упатства и објаснувања брошури за учебници. Тие постојано се ажурираат, дополнети со помошни материјали.

Учебник за ментална аритметика класично претставени во две варијанти: теоретски и практичен. Благодарение на првиот студентите да ги научат правилата и техниките на компјутерската активности на старите записи, трансакциите со коски. Работилниците се вежба во заострување и зајакнување на теоретско знаење. Учебници има јасна поделба на ниво на програма и возраста на учениците.

Осврти

Ментална аритметика за деца - е релативно нова програма за обука сметка. Но, за време на своето постоење покажа апсолутна резултати. Практиките и ставовите на родителите тврдат дека ментална аритметика е многу корисно и ефикасно. Тоа може да биде успешно вклучени во програмата на задолжително образование или да биде, како и сега, дополнителна опција за развој на децата.

Само два до четири часа неделно во рок од неколку месеци на часови даде неверојатни резултати. Родителите се забележи подобрување во меморијата кај децата, развојот на креативното размислување, внимание и концентрација. Тие се чувствуваат посигурни на општите седници, повеќе сакаат и брзо да се подготви домашна задача. Значително зголемување на нивото на нивните перформанси.

Така, ментална аритметика не беше само одредена тема за развој на компјутерски вештини, но, исто така, една од фазите во формирањето на целосно развиена личност. Максималниот капацитет на мозокот кои се "вклучи" во училницата, овозможува да се подигне здрава и успешна дете, малку гениј, кој, откако доби, како солидна основа во иднина е во можност да го промени светот.