Што треба да биде наставникот: правилата за идните наставници

Само вистинска љубов за децата и нивните тема држи нашите наставници во училиштето за долго време. Занимање учител - една од најстресните, луѓето постојано се во емоционален стрес. Способноста да се носат таков товар - еден од условите на наставникот професионална соодветност, која носи тоа да се справи со медицинската професија. Што треба да биде учител, да не стане и обично, и добар учител, на кои студентите се долги по дипломирањето?

им даде надеж

Најважниот квалитет, што е незамисливо без добар учител - е верувањето во нивните ученици. Не толку често, но сепак понекогаш гледаме силна верба во најдобрите во дете прави упорит troechnika horoshist силна, па дури и почести. А брилијантен учител - ова не е победник на натпреварот, и мрзливи ученици победникот, нивниот очај. Е оној кој знае како да им даде надеж, дури и во тешки ситуации. Што треба да биде учител? Најважниот квалитет - видат детето интелектуални и морални потенцијал.

Тимот како голема личност

работа наставникот бара посебна чувствителност, внимателност, чувствителност на расположението на децата, способноста да се разбере деца како тимот како целина, бидејќи голема група на деца се собраа заедно, тоа е како една личност. Искусни наставници знаат дека секоја класа има свои лицето. Што ќе работат во тим, нема да работат во друга. Затоа, еден наставник кој е во состојба да се погоди на најдобрата стратегија и тактика на однесување со различни тимови, ќе биде добар специјалист.

Професионални во односите

Што треба да биде наставник, за да ја заслужи титулата на голем учител? Професионални во градењето на човечките односи. Ако наставниците немаат врска со студент, тоа е знак на недостаток на формирање на вештини. Тоа е многу тешко да се избере и да се задржи правилната оддалеченост до една страна постои студенило, а од друга страна, дека студентот не ги презела familiarly однесување модел. Партнерствата се можни само со средношколци, но во исто време, студентот мора да се запамети дека тој е - помалиот партнер, и учител - високи.

На секвенца како што е гарант на

Што треба да биде учител на студентите да го почитуваат? Мислам, не, и да се зборува за истото. Наставникот може да биде авторитарен, груби, непостојана, но ако неговите зборови со дела и мисли, студентите се уште ќе ги почитува како учител. ќе има многу кои ќе се чувствуваат сочувство и на таков учител. Тоа е важно да се биде фер кон учениците беа сигурни дека наставникот става проценки не според сака и што не сака. Во овој случај, голема помош транспарентноста на рејтингот на наставниците. Кога ученикот знае барања и да видиме како тие се спроведуваат, таа се чувствува многу помирна. Ова му дава чувство дека со неговите напори директно зависи од перформансите. Зголемување на мотивацијата и самодовербата.

Да се биде добар наставник, мора да се исполнат многу барања. Не е сè одеднаш, но со текот на времето, на секој човек кој дојде во професијата може да се научи како да стане учител со голема буква.