15 април - Ден на еколошки знаење. одмор Историја

Заканата од еколошка катастрофа - еден од глобалните проблеми на човештвото. Заблуди за неисцрпна ресурси, прагматичен став кон сите живи нешта да се стави на постоењето на луѓето, животните и растенијата под закана. Реализација на опасност од ситуација, членки на ОН во 1992 година воспостави празнична: 15 април - Ден на еколошки знаење.

Што е екологија?

Екологија (од грчки "науката на живеалиштата.") - е проучување на човечката интеракција со други луѓе, на животната средина. Исто така лачат човековите екологија, која се занимава со проблемите на населението, физичко и ментално здравје homo sapiens, човечки способности.

животната средина на знаење

Се нарекува еколошка познавање на својствата, различни предмети и појави на природата. Ова се однесува на поим за тоа како да се изгради во живо, организми се размножуваат, и од пребарувањето за оптимална начини за зачувување на постоењето на поволни услови за сите жители на планетата.

Основно познавање на животната средина е потребно за секој од нас да научат да се заштити животната средина. Тоа е причината зошто на 15 април, Денот на еколошки знаење - датумот што е важно за сите луѓе на Земјата.

Развојот на екологијата како наука

Примитивниот човек се смета како дел од еден свет целосно зависни од елементи, така што беше принуден да се види она што се случува наоколу, да се направи основно генерализации. Првиот знаење за модели кои се случуваат во природата не се од научна природа, но придонесе за преживувањето на луѓето. Распрснатите факти постепено еволуираше во системот.

Намерно се испита суштества започна во античкиот свет. Првиот извор, раскажува животот на риба, животни, птици, стана делата на Аристотел, "Историја на животни". Авторот не обрнува внимание на односот начинот на живот на нашите помлади браќа со околината. Овие прашања се исто така опфатени со делата на Теофраст и Плиниј Постариот.

Од голем интерес за проучување на животната средина се развива во ренесансата. Научниците активна анализа на флората и фауната на родната грутка, друго земјиште, отворен големи патници. Првиот еколошки експеримент изведена Роберт Boyl. Целта на истражувањето беше да се утврди ефектот на атмосферски притисок врз начинот на живот на животните.

Подоцна, влијанието на еколошките фактори врз организмите изучува од страна на Карл Лине, Буфон, Б. Ламарк, научниците на Руската академија на науките. Терминот "екологија" за првпат беше предложена од страна на Ернест Haeckel. Како што беше формирана независна научна знаења на екологијата во почетокот на XX век. Понатамошен развој на доктрината на интеракција на телото и на животната средина поврзани со имињата КА Timiryazeva В.В. Dokuchaeva F. Clemens, VN Sukachev.

Науката разви нова методологија VI Vernadsky. Научникот го воведе концептот на "ноосферата", кој се однесува на состојбата на биосферата, формира под влијание на менталната активност на луѓето. Движечка сила за понатамошен развој на животот на Земјата станува умот, кое е пропишана реструктуирање "жив плик" на планетата за доброто на човештвото.

Еколошките проблеми почнаа сериозно да се разгледа во шеесеттите години на дваесеттиот век. Децении подоцна, таа почна да го прослават Денот на животната средина на знаење. Сценарио 15 април (листа место), организации се развие себе.

мерки

Од 1996 година, проектот "Денови на заштита на животната средина од еколошки опасности" започнува секоја година во Русија. Теренски започнува 15-ти април. Денот на свеста за животната средина во исто време дејствува како првиот ден на акција.

За два месеци со студентите спроведе предавања и практична настава се фокусира на животната средина. Студентите се брани на природен проекти историја, организираат изложби, кои патуваат на еколошки патеки, во посета на зоолошки градини, станици за млади биолозите, светилишта диви животни. Возрасни зборуваат на конференции и семинари, извештај за спроведувањето на државните програми за животната средина. Значи, 15 април (Еколошки Денот на знаење) во Смоленск зоолошката градина започнува со часови на тема: "Човекот и природата". вработените во Агенцијата имаат тенденција да се формираат во помладата генерација разбирање дека луѓето - само да бидат способни за спречување на катастрофа. Резултатите од конференцијата се случува на наставниците и персоналот на институцијата.

Не помалку интересен ден поминува еколошки знаење (15-ти април) во училиштето. Наставниците ентузијасти се соберат студентите на класа часа, се врши еколошки часови, организирање на настани, организирање на мастер класи на правење куќички за птици, садење дрвја, расчистување, нудејќи за тестирање на степен на личен интерес во зачувување на планетата.

На денот на свеста за животната средина (15-ти април) активности се врши со цел да се формира во луѓе екоцентричкиот вид на свест. Во XIX-XX чл. мислејќи на научници и обичните граѓани беа антропоцентрична. Односи со животната средина, а во согласност исказ лик е Тургењев за природата, на работилницата, и лице-работник. Во делот на еколошките знаења за животот на една личност не се смета од гледна точка на "она што ми дава на животната средина", како и во однос на тоа како да комуницирате со другите суштества, дека сите беше добро.

еколошки предвидувања

Свесни за опасноста од еколошка катастрофа, науката фигури се создаде различни сценарија за развојот на животот на Земјата. Некој мисли дека иднината на цивилизацијата ќе биде целосно вештачки. Некој близок до идејата за производство на не-отпад, ограничување на потрошувачката на ресурси, истражување на други планети. И покрај спротивставените ставови, повеќето експерти се согласуваат за едно нешто: не е возможно да се поправи ситуацијата, без позеленување технологии, полиња на активност и начин на живот на личноста.

Биосферата ќе биде без луѓе, постоењето на хомо сапиенс без биосферата невозможно. Ова треба да се памети 15 април (Еколошки Денот на знаење), како и на сите други денови во годината.

глобални проекти

За прв пат на меѓународните програми за животна средина ние разговаравме за тоа во 1972 година, на конференцијата под покровителство на ОН, во Стокхолм. Тој стана првиот глобален проект за следење. Следење на свежа вода, шуми, планини, пустини и така натаму. Д. се врши на станици од целиот свет.

Од 1986 година, таа работи на Меѓународниот Geosphere-Биосфера Програмата, проектите кои вклучуваат дефинирање на климатските промени, законите на хемиски и биохемиски процеси, анализа на екосистемот интеракции. Големо внимание се посветува на карактеристики на biocenoses од минатото и предвидување. Плодна соработка помеѓу специјалисти од различни земји доведува до позитивни резултати.