Регулаторната функција на државата, законот и религијата. регулаторни стандарди

постојат многу различни правила на однесување во секое општество - регулаторите на односите меѓу своите членови. Дури и во раните фази на човековиот развој, што е, во примитивното општество, човечка интеракција регулирано со mononorm систем. Овие вклучуваат различни ритуали, митови, обичаи, табуа, вети дека ќе и така натаму. Д. Тоа е со нивна помош во заедницата врши т.н. регулаторна функција. Со развојот на човештвото да го замени mononormam дојде повеќе софистицирани контроли, кои се поделени во три главни групи, и тоа:

• социјална;
• инженеринг;
• природно.

Патем, на третиот, што е природно, се наменети само во правна литература. Во оваа статија јас ќе одам само за социјални регулатори, односно правила кои се насочат и да се олесни спроведувањето на сите членови на општеството во различни области од нивниот живот. Може да има правни, морални, културни, регулаторни стандарди. За секој од овие видови, видете подоцна во овој член.

социјални регулатива

Во општеството, однесувањето на луѓето во врска со секоја друга, поради одредени влијание од страна на општеството. Ова е социјална регулатива. Тоа може да се подели во каузална и нормативи, со поранешниот не влијае на целото општество, како и во регулативата, како и на одредена личност или група.

Како на социјални регулатива? Да го направите ова, посебни методи се развиени во заедницата. Тие се регулаторни стандарди. Овие вклучуваат, прво, се однесува на правото. Овој систем е задолжително за сите членови на општеството официјално одредени правила на однесување. Друг тип на регулаторни норми е обичај, тоа е овие правила на однесување, кои се развиваат со текот на времето и се базира на искуството на живот, а голема група на луѓе. Во исто време тие се врши без било каква форма на присилба, што е, или доброволно или со сила на навика. Следниот тип на регулаторни стандарди е морално. Овој сет на правила на однесување врз основа на концептот на добри и лоши, добри и лоши, правилно и погрешно, и така натаму. Д. Тие постојат во свеста на општеството и поддржани од страна на јавното мислење, што е, мерки на јавна осуда.

Моралноста е личен (внатрешна убедување на поединецот) и јавноста - усвоен од страна на повеќето членови на општеството. На регулаторна функција, исто така, се врши од страна на религиозните норми. Ова се правилата на однесување кои се засноваат на верувањето во натприродното. Тие се поддржани од страна на надеж за среќен живот, или страв од одмазда, казна во задгробниот живот.

Како беше на регулаторна функција во примитивни светот?

Магии, митови, обичаи, табуа, ритуали, вети, вети, итн - .. Сите форми на однесување регулаторни решавање на старите луѓе. Преку митови и легенди тие пренесуваат информации за потребни или забрането однесување. Ова е приказна за доброто и злото, и тие обично се некои однесување изгледа како подвиг и е предмет да го следат.

Царинската - тоа е, информации за претходните генерации на живот кој е образовен во природата и е донесен од постарите на помладите. Што се однесува до ритуали, оваа акција, со лого на симболичен и доброволно, поради навика, направено од страна на луѓе во одредена цел.

Она што го даде човештвото појавата на држави?

На почетокот на историјата на човековата цивилизација се смета да биде примарната формирање на заедници на луѓе кои се во нивната организација потсети организација за заштита на животните (стадото, стадото, и така натаму. Д.). Со појавата на првите држави во животот на луѓето имало значајни промени: регулаторната функција на државата и нејзините механизми во многу нешта различни од оние кои постоеле во примитивното општество. Се разбира, таа продолжи да ги содржи постојните општествени односи, но неговата главна цел не е само да се нивна контрола, но исто така и интензивен развој.

Врши од страна на регулаторните функции на државата, вклучувајќи социјални, економски, културен и интер-државни функции. Ова значи дека тоа е во насока и на ниво на организацијата на социјалната производство (економијата), и да се создадат неопходните услови за воспоставување и целосен развој на личноста во општеството, како и појавата на меѓудржавни односи.

Поимот механизми државна регулација

Понатаму, во оваа статија ние ќе се фокусира на правни, морални, културни и религиозни норми, како и со помош на кои врши на регулаторна функција во општеството. Секоја од овие видови има свои специфики. Прво на сите Сакам да ја открие суштината на правно решение. Според овој концепт треба да се разбере влијанието, во насока на односи со јавноста и има за цел рационализација од страна на одредени средства, како што се регулаторните закон. Тие се дефинира правната и субјективни обврските и правата на субјектите и условите на нивното делување и изглед. Секој од овие стандарди влијае на умот и волјата на човекот, и со нивна помош да го контролираат своето однесување. На кратко, на регулаторна функција се врши од страна на десната заедничка за сите правила. Тие доаѓаат во неколку форми:

• Обврзувачки, тоа е, оние кои бараат од граѓаните да се направи некои позитивни акции.
• Забрана, овие се стандардите кои укажуваат на неприфатливоста на одредени dekstvy.
• Овластува. Тие се обезбедени за човекови права за извршување на одредени активности, кои се дефинира опсегот на своите овластувања.

Сепак, секој од стандардите можат да се формулираат во било која од овие три квалитети. И тоа ќе зависи од конкретните околности. Некои регулаторни владеењето на правото се комбинираат неколку својства на овие квалитети. На пример, едно кривично дело може да се смета како должност и како право на лицето кое ја спроведува истрагата. Главната работа - да се анализира состојбите на одреден акт правилно.

Првиот од двата вида на правни регулаторни стандарди, односно, да се забрани и обврзувачки, се задолжителни. Ова значи дека тие не се однесува. Но, правилата од трет вид, го одобрува, во повеќето случаи, се диспозитивот, и да дозволи во согласност со однесувањето на партнерот норма на примателот. Патем, на иста основа може да се идентификува, како и други видови на правни норми, односно задолжително и препорака.

Исто така, постојат ситуации, со оглед на примателот во согласност со одредена ситуација, и алтернативни, обезбедувајќи можност да изберете од неколку опции, наведени во нормативен акт. Регулативната функција на законот, исто така, се врши со помош на поттик норми. Нивната главна карактеристика е дека тие имаат позитивно влијание врз однесувањето на луѓето, преку стимулации, санкции. На кратко, спротивно на мислењето на многумина, владеењето на правото не само што може да биде камшик, но исто така и морков.

фаза правно решение

Како и со било кој систем, законската регулатива е поделена на елементи и чекори. Вторите вклучуваат свест за потребата за воспоставување на владеењето на правото, проследено со процесот на создавање на овие стандарди, третата фаза - појавата на правата и обврските во конкретни предмети, а на вториот - практика која е реализација на субјективни права и правни одговорности. Како и за елементите, тие одговараат на горенаведените чекори и се:

• владеењето на правото;
• содржината на правилата на однесување;
• воведување на мерки на одговорност (правни) за прекршување на одредени правила;
• односи (кои настануваат врз основа на постојниот закон и вистинска акција);
• Акти за спроведување на законските обврски и права.

Моралот и својата регулаторна функција

А голема улога во формирањето и развојот на индивидуална и општествена свест игра образовна функција, што се врши со помош на морални стандарди. Кога едно лице се развива морална искуство, со методи на образование и убедување морални квалитети се формираат во својот ум, чувства, навики, способноста да се само-дисциплина и само-едукација, таму е, се разбира, работи регулаторна функција на моралот. Тоа се врши од страна на постојните општествени правила на бонтон, комуникација и така натаму. Д. Патем, таа е една од најважните механизми морални прописи.

Порака врши комуникативна функција, што е знак за морал систем и пренос на информации настанале како резултат на тоа во најраните фази на човековиот развој. На кратко, на регулаторна функција на моралот изведувани од страна комуникативни. Благодарение на него, меѓу членовите на едно општество навистина се формираат човечки односи. Комуникација е неопходна за луѓето, не само за пренос на еден или на друг на корисни информации, но, исто така, да се добие многу позитивни емоции, задоволството на многу комуникација. Ако луѓето имаат правила на комуникација, што ви овозможува да се направи комуникацијата повеќе пријатен и хумано.

Видови и функциите на комуникација

Човекот - социјално суштество. Тој живее во услови на интеракција со луѓе. Без комуникација социјална комуникација не е можно. Тоа е специфична форма на интеракција меѓу луѓето и нивната социјална значење е трансферот на човечкото искуство и форми на културата од една генерација на друга. Детето почнува да се каже, и станува свесна личност само во процесот на комуникација со постарите, искусни луѓе. Без ова, тоа нема да се случи формирањето на човечката психа и свест. Сигурно сите се сеќава на ликот од книгата на Mowgli Киплинг, кој, како во волк пакет, останува на ниво на животните.

Кои се видовите и функциите на комуникација се таму? Прво, тоа е комуникативен страна, што е размена на информации меѓу луѓето; второ, тоа е интерактивен партија која промовира координација и организација на меѓучовечки интеракции; Трето, тоа е перцептивни страна, која им помага на партнерите да се воспостави однос на доверба и да се постигне разбирање едни со други. И тоа е преку комуникација се одвива учењето.

Регулаторната универзална едукативни активности

Тоа произлезе од детската личност, можат да се вклучат во здрави меѓучовечки односи и да комуницирате со околината, тој е од детството да се научи да се биде член на општеството. Првиот знаење тој, се разбира, добива во семејството, а потоа влегува во групата на децата (детска градинка, училиште) каде што е применливо регулаторни ACU (универзален образовни активности). Понатаму во оваа статија ние ќе се обидеме да се открие нивната суштина и да го разбере она што тие ги претставуваат.

Овој термин во широка смисла се однесува на способноста да се учи само-развој, преку зачувување свесни доделување на нови знаења и социјално искуство. Но, во потесна смисла на ЕКУ - е збир на вештини и начини на дејствување студентот да му помогне да се независно се здобијат со нови знаења, да го совладате непознати вештини и компетентно да се организира процесот. На кратко, регулаторните ACU обезбеди корекција и регулирање на образовната дејност. Тие вклучуваат:

• поставување на цел;
• планирање;
• прогнозирање;
• корекција;
• евалуација;
• авторегулација et al.

Регулаторна акција - тоа се знаења и вештини кои студентите треба да научат сите на патот до крајот на училиште.

Религијата и моралот

Во овој дел, ние ќе продолжиме со воведување на механизми за социјален регулатива. Овој пат ние ќе се фокусира на религија и нејзините регулаторни функции. Прво на сите, да се замисли како научно се толкува овој концепт. Религија - тоа е јавна институција, која зазема важно место во општеството и неговата структура. Тоа дејствува како форма на општествена свест и изразува одредени идеи, со кои се уредуваат односите во општеството со едни со други. Овие идеи постојат како систем од карактеристични шеми на однесување и норми кои се јавуваат во форма на Божјите заповеди. Со еден збор, верни, по божествена инструкции, да се воздржи од извршување на одредени прекршоци и кривични дела, бидејќи тие се водени од стравот на претстојното казна, како и верувањето дека за сите свои дела ги следи "будното око".

Регулативната функција на религијата е врз основа на посебните правила на однесување, што влијае дури и на најинтимните сфери на човечкиот живот, како што се храна и секс.

Култура, како еден од механизмите на социјалната регулатива

Култура - ова е она што го разликува човекот од животните. За разлика од нивните браќа, луѓето не само да се прилагодат на нивната животна средина, но намерно го промени. Како резултат на овие промени, постојат различни идеи, симболи и вредности - т.н. вештачки свет кој е во спротивност со светот на природност, односно природата. Овие вредности се пренесува од генерација на генерација само преку процесот на воспитание и образование. Ова значи дека културата, како и правото и моралот, исто така, игра важна улога во регулирањето на општествените односи.

Регулативната функција на културата е во форма на шеми на однесување преку ефекти на нивните идеали, културните норми и вредности, како и модели на однесување. На кратко, култура привлекува околу личноста и општеството како целина, во рамките на кои луѓето треба да работат. Преку културата регулирано со односот меѓу членовите на семејството, училиштето заедница, меѓу вработените во компанијата и така натаму. Д.

заклучок

Во оваа статија ние poporobovat открие значењето на она што е регулаторна функција на државата. Како што е веќе забележано, ова е активност која е во насока на развој на постоечките економски, правни и социјални односи.