Што е состанок на наставниците во предучилишните и како функционираат тие?

состанок на наставниците во предучилишните - ќе се состане за наставниот кадар на градинката. се врши систематски и решавање на различни проблеми за наставниците со специфични квалификации. Особено такви настани се корисни за почетник вработени и возраст врсници на пензионирање со закоравените начин на размислување.

временска рамка

Седницата одржана на почетокот од време на крајот на процесот на учење, како и неколку пати во текот на годината (најмалку еднаш во три месеци). Ако децата образовна институција или регион имаше итен случај (карантин, екстремен студ, откривањето на манијак, крадат деца, на местото на несреќата во градинка, итн), на состанокот на наставниците се одржа непланирана. Целта на овие средби е да се информираат на наставниот кадар за проблемот и начини за негово решавање, а потоа и извештајот на информации за секој родител.

Видови средби на наставниците и нивните задачи

состанок на наставниците во предучилишните на почетокот на годината цел да се воведе наставници на област, регионалните и федералните задачи на Министерството за образование. Ако тимот внесе нови вработени, разговорите се прелиминарни во природата (да се запознаеш со едни со други и рутина во институција). Исто така, секоја група на едукатори понуди својот прв скици на дополнителни кругови, кои работат со децата и нивните родители, особено во групата, како и да ги подобрат своите вештини.

состанок предмет на наставниците во предучилишните реши повеќето од проблемите во образованието и обука на деца. Тесни специјалисти донесе информации за старателите и медицински сестри за работа со агресивни, ретардирани, хиперактивни деца. Состанок на наставниците има за цел да се справат со глобален проблем. На пример, тоа може да биде преглед на сличностите и разликите на кризи од сите возрасти и за сите групи или состанок за наставниците од првата и втората група на млади, каде што карактеристики не само на возраст од кризата, но и проблемите на говорот, прилагодување на градинката, детско однесување.

состанок Завршно наставниците во предучилишните има за цел сумирање: Што се постигне цели, какви задачи не беа исполнети. Во оваа фаза, резултатите се смета во сите правци, со оглед на подобрувања на зградата, а завршува со растот на професионалноста на вработените. А посебна работа се врши со наставниците, кои се стекнуваат со нов прилив на децата од следната академска година.

Како резултат на тоа, на состанокот сите наставниците во предучилишните има следниве цели:

• блискоста со федералните едукатори образовни цели (натпревари, обука, можно курсеви и обуки за наставниците, воведување на нови програми);
• решавање на проблеми и локалните проблеми (проблеми на старателите или родителите);
• истражување на нови технологии, форми и методи кои се користат од страна на најдобрите наставници;
• демонстрација на педагошки вештини во случајот;
• доведување на нови информации на вработените.

опции за

состанок на наставниците во предучилишните може да се случи во стандардизиран формат во форма на извештај или извештај. Но, сега вградени игри и визуелни форми на средби: мастер класи, гледање филмови со демонстрација часови, семинари, колоквиуми, КОЛЕКТИВНО напад, работилници, дискусии, улога игра. Ова ви овозможува да се види и да се испробаат нови методи на себе и да ги имплементира во нивните активности. Покрај тоа, старателите можат да научат овие техники работат за родителски средби, за да го зголеми сообраќајот на мајки и татковци и да се пренесе вредни информации во еден интересен начин.