ФормирањеЈазици

Pimsleur метод. Учење на странски јазици

Учење на странски јазици е потребно - тоа е луѓе реализира долго време. И ако порано најмногу "работи" беше на англиски, сега се додадени во неа, и од друга страна, двете европски и повеќе ретки. Во обид да им помогне на сите кои сакаат да научат знаење на наставниците и научниците брзо да излезе со нови начини на учење. Стана екстремно популарна, на пример, студии на англиски јазик од страна на Pimsleur. Ние нудиме за да дознаете она што денес тој е извонреден.

Зошто учат странски јазици?

Со брза конвергенција на земјите од економски, политички, културни и други точки на гледање, да знаете само својот мајчин јазик стана луксуз. English - неопходен минимум, кој може да биде корисно за секое лице во секое време. Странски онлајн продавници, упатствата за употреба, некои високо специјализирани статии, интересни книги и филмови, патување - за пристап до голем број на доброто на човештвото и реализација на целосниот потенцијал на нивната потреба да знаат барем еден странски јазик.

Тоа не е чудно што, ја реализира ова, луѓето почнаа да се развијат различни техники кои овозможуваат да научат нови вештини брзо и ефикасно, со други зборови - да почнат да зборуваат и разбираат соговорниците од други земји. Овие техники се базираат на многу различни принципи.

Основните принципи на студијата

Полиглоти и професионалци се каже дека ако сакате, можете да дознаете кој било јазик. За некои тоа е полесно да се направи некој тешко, но тоа е исклучително важно да се почитуваат двата принципа: сеопфатна пракса и регуларноста. Се верува дека повеќето ефикасно учење на странски јазици од трите главни партии: читање, слушање и зборување. Во однос на вториот принцип, тоа е многу лесен - вие може да се вклучат во многу малку, но секој ден. Тоа е подобро ако постојано ќе направи нови информации, како и повторување на старото место. Во раните фази, може да се фокусира на вокабулар, граматика, исто така, но ќе треба многу наскоро, па долго време беше запоставена тоа нема да работи.

А сепак, и покрај фактот дека треба да се учат на истото, тоа може да се направи сосема поинаку. Лингвисти, преведувачи, лингвисти и само ентузијасти имаат развиено толку многу начини во текот на годините.

современи техники

А да не зборуваме за секој режим конкретно, конвенционално сите од нив може да се подели на 6 големи групи, вработува одредени механизми на меморирање. Значи, постојат следниве главни методи на учење на странски јазик:

  1. Традиционалните (лексички и граматички). Со него се знае, без исклучок, бидејќи според оваа постапка се врз основа на програми за обука во повеќето училишта. Според овој метод, јазик, меморирање е врз основа на проучувањето на зборови и граматички правила, составување сопствен предлог и превод во двете насоки. Со овој метод на програмата може да се изгради на различни принципи, но сите тие имаат едно нешто - постојана активна пракса.
  2. Нурне во животната средина. Типично, оваа метода вклучува привремена потег на целниот јазик. Сепак, без минимални познавања тој се уште е бескорисна - тоа е подобро да се добијат соодветни знаења и примена на нив на нивните основни принципи. Предноста на овој пристап во својата чиста форма е во исто време разбирање на културата на земјата, особено во нејзиниот живот, и така натаму. Д. Од друга страна, некои знаење може да се изгуби.
  3. Комуникативниот метод. Денес тоа е вториот најпопуларен по традиционална. Во овој случај, целта - да не научат да читаат или компонира сува понуда не се поврзани со животот и да започне да комуницирате со луѓе со користење на нивните знаења. Оваа група на техники се смета за повеќето напредни и ефикасно, така што неговата популарност не е изненадувачки. Правилно изградени програма може да даде навистина брилијантни резултати.
  4. Метод на тишината. Овој пристап се претпоставува дека наставникот не е "дави" својот авторитет на студентот, не влијае на нивото на своето знаење, туку, едноставно, ги насочува. Според овој метод, на странски јазик не е искажана на звук, до крајот на транскрипции истражување и прочитате правилата. Овој пристап доста брзо изгуби популарноста, веројатно поради неговата одземаат многу време и на сомнителни ефикасност.
  5. метод физичка реакција. Овој метод исто така се однесува на еден по малку необичен се должи на фактот дека сите знаења на студентите мора да бидат буквално "да помине низ себе." Првиот лекции се врз основа на проучувањето на глаголите за која секој студент со текот на времето почнува да реагира. На зборот "се" што ги врши потребните акција, така што не сеќавајќи се апстрактни белези, велосипедизам и асоцијативната меморија.
  6. Audiolingvistichesky метод. Често, тоа се базира на едноставни cramming во "слуша - повтори". Тоа не е за секого, бидејќи слушање е добро развиен во неколку. Тоа е во оваа група и се однесува широко рекламира Pimsleur метод д-р. Но, она што се издвојува од оваа група?

Pimsleur метод: Суштината

Овој пристап се однесува на последниот, audiolingvisticheskoy група. Стандард разбира содржи 90 лекции поделени во три нивоа. Првата - за почетници и за другите две - за да продолжите.

Според креаторот на методологијата на ученик нема потреба од учебници, од првиот лекции тој може да почне да зборува. Се тврди дека овој пристап е патентиран и со децении се користи од страна на американските разузнавачки агенции.

Всушност, сето тоа се сведува на повтори слушање и повторување на некои колоквијалниот фрази, кои се формираа некои комуникативни модели. Ова е важна, но ниту јазикот е завршена.

изградба на часови

Секоја сесија не трае подолго од половина час, бидејќи се верува дека долготрајноста на гуми и го намалува нивото на мотивација на учениците. Покрај тоа, научниците веруваат дека ова е период во текот на кој мозокот асимилира нови информации најефикасно. Образование вклучува една лекција на ден, така што целиот курс е околу 3 месеци.

Лекции за начинот на д-р Pimsleur претпостави постојано повторување на информациите добиени во текот на изминатите часови, а подоцна се појави како задачи, вклучувајќи превод на претходно мемориран фрази. Така, постои меморија обука и формирање на постојани форми за различни ситуации.

ефикасност

Како што веќе рековме, речиси сите audiolingvisticheskie техники не го оправдуваат заложбите на ученикот. Тие се корисни како поддршка, дополнителна пракса, но основниот пристап. Сами по себе, лекциите на методот на д-р Pimsleur не е нешто иновативни или чекор напред. Сепак, тоа беше вистински потег да се направи на траењето на лекција на не повеќе од половина час, бидејќи во спротивно на студентите ќе се уморни брзо и почна искрено досадно.

Се разбира, секој сака да се најде чудо начин веднаш да почнам да зборувам на странски јазик и да го разбере тоа, но за жал, тоа не се случи. Стекнување на знаења, а особено во таква комплексна област бара многу. Можеби тоа е причината зошто толку се восхитуваат од страна на полиглоти.

Покрај тоа, Павле Pimsleur механизми за учење на јазик се изучува главно кај децата пример за тоа дека во оваа смисла, се многу различни од возрасните.

за руски

Можете да дознаете повеќе јазици (јапонски, кинески, грчки, хинди, арапски, француски, шпански, германски) на методот на Pimsleur. Тоа е, исто така, малку доведува до некое размислување, бидејќи нема универзални решенија не може да биде. Сепак, таков голем избор е достапна само за оние кои веќе знаат англиски, а остатокот треба да решат за многу помалку. Без разлика дали тоа е поврзано со постепено бледнее на интереси во постапката по смртта на неговиот творец, или сомневања за нејзината ефикасност - е непознато.

На пример, начинот Pimsleur за руски ограничени само од најпопуларните јазик - англиски. Сепак, постојат голем број на аналози има многу поголем сет, но за истиот ефект. Неколку audiokurs кој вклучува проучување на граматика, и без знаење на вредноста се намали на речиси нула.

предности

Како и секоја audiolingvistichesky пристап, начинот на д-р Pimsleur веднаш генерира правилен изговор и да научат да се разбере странски говор на уво. Исто така, нема посебна меморирање зборови и фрази дава одредена предност, која на студентите често се лишени од други пристапи. Во овој случај, лицето не треба да се формира фраза во вашиот мајчин јазик и само потоа префрлете го на десната страна. Лингвистички шеми им е дозволено да реагираат на одредени ситуации веднаш, без одлагање, како постојана практика произведува недвосмислен одговор. Сепак, во исто време исто така е минус.

недостатоци

На курсот, студентот ќе биде во можност да поставите прашање на странец, па дури и да почне разговор со неа, но било какво отстапување од "стандард" ќе биде еден вид на шок, и всушност еден и истиот може да се каже дека сосема различни зборови. Замена на било кој збор во тековната фраза се дава неверојатно тешко, и лекциите од Pimsleur метод на ова не многу добро подготвени.

Уште еден сериозен недостаток е фокусиран пристап исклучиво на говорот. Формирана релативно ограничен речник и граматика во целина останува неразвиени. Покрај тоа, студентите, тогаш тоа е тешко да се поврзе на пишан и говорен јазик. Така да се зборува за темелна и сеопфатна студија не е потребно, ако само го користат методот Pimsleur.

Осврти

Реакцијата на овој пристап е контроверзно. Многу се восхитувам на оваа постапка, некои, исто така веруваат дека тоа е губење на време и пари. Тешко е да се каже кој е во право. Повеќето се уште се согласни во едно - Овој курс им помага на оние кои учат на јазикот, од нула, но сепак е подобро да го комбинираат со развојот на граматички правила. Во секој случај, секогаш може да се обиде и да одлучи како одреден метод е погодна или не одредена студент. По сите, механизмите на учењето и меморијата се многу различни на сите.

можна употреба

д-р Pimsleur метод може да биде добра алатка за оние кои, за една или друга причина не го зборуваат јазикот, во исто време се способни да пишуваат, читаат и да изготвуваат предлози. Тоа им помага да се подобри изговор, паралелно со вршење на други работи, но зборуваме за тоа како главен приод кон проучувањето на било кој јазик ќе биде неточно. Тоа може да дојде дури и на оние кои, на пример, кратко отиде во далечна земја, и тие треба да се објасни во основното секојдневни теми. За повеќе во-длабочината на оваа техника не е погодна.

Слушање - важен елемент на пракса, тој знае некој некогаш се сретнал со развојот на странски јазик. Студентите преведувачи поминуваат многу часови во јазикот лабораторија, но тоа е само дел од сликата, кога станува збор за изучување на странски јазици. Значи, вие не треба да биде ограничена само на овој метод, паралелно учење на вокабулар, граматика, синтакса, како и други важни аспекти. Значи Pimsleur метод не е "лек", но во голема мера може да ви помогне сакаат да зборуваат на странски јазик.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mk.unansea.com. Theme powered by WordPress.