ФормирањеСредното образование и училишта

Есеј "Опсадата на Ленинград": на духовните и моралните достигнување

Осум сто седумдесет и два дена жителите на Ленинград се глад затвореник. Многу го убил, некои направени се посилна. Подвиг, а овие и другите беше трагична страница во историјата на татковината. Есеј "Опсадата на Ленинград" - во чест на модерната schoolboys жителите на градот-херој, загина во тешка агонија 1941-1944.

спас

Фаќањето на овој град во 1941 година ќе биде за германската команда голема шанса за победа. За Советскиот Сојуз - главна причина за дестабилизација. Фаќањето Ленинград, непријателот ќе биде во можност да се удри во главниот град од задниот дел, а со тоа и да го блокира тоа за него беше единствениот излез.

Во почетокот на есента 1941 година во градот нема доволно резерви на храна. Блокадата започна осмиот на септември. Езерото Ладога е единствениот начин на комуникација. Но, тоа е предмет на редовни гранатирање од страна на германската артилерија. Овој пат стана познат како патот на животот. На неа беа евакуирани повеќе од еден милион луѓе врши пол илјади тони храна, гориво и лубриканти.

Есеј на тема "Опсадата на Ленинград" - заедница денешните деца да се реализира херојски страници во историјата на Русија. Многу патот трае и по цена на сопствениот живот, и колку луѓе загинале на езерото Ладога - е непознато. Но, дури и денес, се вее над него со хеликоптер, можете да видите на скелети на камиони, отиде под мраз во зима блокада.

badayev магацини

Германски воздухопловните сили на почетокот на блокадата нанесени неколку удари на просториите во кои се чуваат храна. Badayev магацини изгорени, а огнот чинат животите на голем број на Ленинград. Во главите на жителите на градот овој настан го означи почетокот на глад. Но, тогаш, не сите сведоци се разбере она што значи да овој оган. Само од постарата генерација, особено оние кои не биле староседелци на градот и го преживеа глад, не знаеше од прва рака на ужасни агонија, која ја носи. Луѓето почнаа да акции на најдоброто од нивните способности оскудни одредби. Но, овие активности се многу малку луѓе се спасени.

Изненадувачки, во време кога луѓето се на улиците падна мртов од студ и глад, не запре на растенијата. Не само возрасните, но дури и деца биле опфатени во рамките на нивните средства. Двете најголеми сили во историјата на човештвото - бруталноста и хероизам - се во борба за три години. При што загинаа повеќе од сто илјади луѓе. Но, на херојството на Ленинград, сепак, доби. Есеј "Опсадата на Ленинград", кој е напишан во текот на годините Студентите кои нема да ги заборавиме за искористувањето на луѓето кои биле закопани во овој град 1941-1944. Тие се живи, но и споменот за нив жив.

И летоци од небото летечки ...

Есеј "Опсадата на Ленинград" е креативен задача, со цел да се развие во новите застапеност идентитетот на подвиг и херојство. Убие човек полесно отколку да се скрши неговата волја. Ова е потврдено од страна на сеќавањата на Ленинград.

Жените копа ровови и Германците, пак, фрлаа летоци. Текстот е темелно обмислен нивните отелотворување психолошки ефект на лице физички и психички многу ослабени. Leningradites ги прочитате, а потоа престана. Но, не го спречи да копаат ровови, да застане во фабриката машина, да се бори за живот. Есеј на тема "Опсадата на Ленинград" - оние чија волја не е прекината, и чиј дух не е намалена дури и во последните моменти од животот.

Во очите на учениците денес

Образование патриотски дух е дел од современото образование. Студентите на лекциите од литературата и историјата се на тема "Опсадата на Ленинград". Есеј (11 класа) - работа која ви овозможува да се прошири знаењето за овој период во историјата. Но, тоа е тешко да се чувствуваат за оние кои се родени по војната. За да се разбере луѓе кои живееле низ него, ќе може барем за дел од читање на нивните писма и мемоари.

"Опсадата на Ленинград": есеј

11 класа - на сцената во образовниот процес, каде што студентите веќе знаете како да ги изразат своите мисли на хартија. Некои го прават тоа многу добро. Но, за среќа, тие не можат некогаш пишуваат такви патетични и трагична линии кои создаваат Ленинград ученичка Тања Savicheva.

Од почетокот на блокадата, таа почна водење на дневник, и продолжи да се направи евиденција колку што имало сили. Девојката виде смртта на своите најблиски. Најстрашниот влез во својот дневник: "Почина се што остана сам Тања." Есеј "Опсадата на Ленинград" - творештво посветено на возрасни и деца, кои се наменети да се оди преку најлошите години од минатиот век. И јас сакам да верувам дека прашањето на глад и сиромаштија остануваат за деца и адолесценти само предмет на дискусија на лекциите од историјата и литературата.

деца блокада

За судбината на најмладите жители на Ленинград изјави тој писател Мајкл Sukhachev. Тој е еден од нив. Трагедија го им се случи кога тој се уште не научил да се плашат. Борба против непријателот и сигурно ќе учествува во победа - тој негува такви планови во текот на летото на 1941 година. Како и милиони обични Советскиот момчиња.

"Опсадата на Ленинград" - состав според литература, во која не може да се избегне темата на хероизам најмладите жители на градот на Нева. Впрочем, 1941-1944-та тие само работеше напорно, се грижеше за семејството. И само умре. И оние кои преживеале се засекогаш остануваат деца блокада. Автор на книгата за овие луѓе, вели дека очигледно тие не се различни од обичните луѓе. Само страшно сеќавања кои не се расфрлани во нивната меморија. А посебна, се грижат однос кон храната.

Мал подвиг од Ленинград секој беше дел од големото херојство. Упорност и храброст помогна да се надмине еден од најтешките периоди во војна, која го носи името на блокадата на Ленинград. Есеј-аргумент на оваа тема - посветен на оние кои ги загубија своите животи во овој пекол, и оние кои преживеале и остана човек.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mk.unansea.com. Theme powered by WordPress.