Свршен глаголи: концепт, образование, специфични парови

Една од различни делови на говорот на рускиот јазик е глагол. Означува глаголот акција, објект државата. Неговите основни прашања: што да правам? што да правам? Овој дел од говорот има многу морфолошки карактери, кој влијае на неговото место во говорот и синтаксички улога во реченицата. Темата на овој член, "свршен глаголи", значи, пред да зборуваме за нив, тоа е потребно да се знае вредноста на нивната категорија: тип. Категорија тип - тоа е граматичка категорија на глаголот, тоа е вродено во сите негови форми и го покажува ефектот со текот на времето. Глаголот "одлучи" и "одлучи" се слични во смисла, но се разликуваат граматички. Решив - глагол извршат. вид, тој укажува на завршен акција, фактот дека тоа е завршен и ограничен. Реши - глагол несовршени. тип и не содржи ограничувања или комплетноста на дејствување. Во рускиот јазик постојат два вида на глаголи: совршена и несовршени.

Совршена форма на глаголот

Веќе со едно име - совршена глаголи - може да се разбере она што ние зборуваме за една акција која започна направени, завршени или ќе заврши. Постои ограничување, границата, како резултат на акцијата. Затоа, прашањето во таква совршена форма на глаголот: што да направам? Јас не (а)? направи? она што можете да направите?

На пример: во минато време

"Јас го прочитав книгата" значи: го прочитате целиот до крај;

"Јас напишав писмо" значи писмо подготвен;

"Научив јазикот" значи: Знам јазикот;

"Ние ја отпеа песната" значи до крај.

Со оглед на понуда: "Напишав писмо", "Јас го прочитав книгата", "Јас пеам песна", "научив јазикот", значи дека акцијата се одржа, но дали тоа е доведена до крај - е непознато.

Вербална видови се разликуваат главно во форма и вредности време. Свршен глаголи има минато и иднина ударните темиња (темиња), пишува (пишуваат), кој го игра (Play), да се прочита (читај), студирал (студија). Дипломираат во иднина едноставно иста како онаа во сегашно време глаголите во несовршени. тип: Јас го прочитав, играм.

Несовршени глаголи. видови имаат е сегашната форма., proshed. и иднина. тешко време. Нуди "Ние ќе се изгради", "Ние ќе учат на" само велат дека она што ќе се направи акција, но не за тоа дали тие ќе бидат завршени. Со оглед на тоа реченицата "Ние ќе се изгради", "Ние ќе учат", вели дека нешто ќе биде изградена пред крајот, тоа ќе биде покрената истрага и ние ќе знаеме. Ова типовите на поврзување со различна форма на привремена форми води до грешки во користењето на говорот, овој пат, наместо на иднината, во иднина наместо на сегашноста.

Така, наместо на правилен формирање на идно време: Јас ќе ви кажам, јас ќе одам, јас ќе, ќе почнам - луѓе кои зборуваат на јазикот лошо, погрешно да се каже: Јас нема да кажам, јас ќе одам, јас ќе започне.

Образование и видови парови

Оригиналната форма на образование свршен глаголи најчесто се несовршени глаголи. тип со додавање на префикси, суфикси, опозицијата на суфикси, менувајќи се во коренот, со поместување на стресови, изразувањето на различните видови на корените со зборови. Видови парови се формираат.

1. Глаголи совршена форма со додавање на суфиксот глаголи -nu- несовршени форма: скок скок-замав да се лулаат. Овие глаголи закачите значење краткост и брзо.

Некои глаголи со наставката суфиксот -nu- да падне последната согласки: фрлање, фрли, Мијалник, Мијалник, шепот-шепот. Суфиксот -nu- глаголи совршена форма покажува резултат, ограничување на комплетноста на дејствување (исчезне стигнат) за едно дејство (поттикнување, викам бран) за интензивна почеток на дејство (млаз, се пробие)

2. Поднесени даде вредност глагол на комплетноста, без промена на основните лексичка смисла на зборот, да пишувам, пишувам, пишувам надвор; да ослепам слепа; проседи-побеле; изградба, изградба; направи-do; посилно се добие посилен.

Но, често се теши даде нов лексичко значење на глаголот за да се извршат. тип: читање - се чита, чита, да се прочита до

Сет-топ кутија заедно со вредноста на комплетноста може да донесе во зборовите на други нијанси, се однесува на односот на акција во тоа време. На пример, префиксот po- Некои глаголи носи вредноста на ограничена постапка во време, на пример: денес читам, работел, одеше (за време на читањето престана, работеше за некое време и престана да работи, долга прошетка.)

Префикс za-, po- кога се комбинираат со некои глаголи донесе на вредноста почетокот на зборот на активности: пее пее (почна да ја потпевнува); бучава на бучава (започнува да прави бучава); Fly-лета (започна мува)

На пример:

Шумата заѕвони, завиваше, creaked, Харе слушав и истрча. (Nekrasov AN)

Eaglets свиркаа и шкрипна нажалено уште. Потоа орелот одеднаш извика гласно, се шири своите крила и полета тешко до морето ... (Лав Толстој)

3. Понекогаш видови се формирани од еден пар на глаголи од различни корени, зборовите: стави-стави. Запомни зборови и комбинации, кои се користат свршен глаголи: одеднаш, неочекувано, одеднаш, уште еднаш, штом сите одеднаш, еден ден.

Работат надвор!

Еве еден илустриран текст. Пронајде текстот на свршен глаголи. Објаснете ја разликата во вредноста на марки глаголи. и несовршени. видови.

лов

Убав орел полека го прави еден круг на морето. Летот на тоа толку мирна и доброто. Тука тој застана за момент во воздухот, како ако некој е го држи од страна на конец. Нешто се случило. Овој предатор се види во екстракција на чиста вода. Одеднаш, орел и брзо станал камен паѓа надолу.

И работ на водата, на мува, го фати својот плен со клунот, и нагло застана. Риба тресе опашката, се обидуваат да избегаат од клунот, но орел држи стисокот на својот плен без да го прекинувате на летот.

Конечно, тој се најде место за да ручаат далеку од ривалите. Важно, со горди превоз, со оган во очите, орелот е договорено за време на оброк.