Тековен едноставен. Правила за изработка на предлози

За сите кои почнуваат да учат англиски јазик, многу е важно да го проучувате времето како што е Present Simple. Неговите правила се многу едноставни, но често тие остануваат неразбирливи. И тогаш започнуваат проблемите: нешто не е јасно, нешто е заборавено, и нешто тврдоглаво не сака да се вклопи во системот на јазикот изграден во главата. Да се обидеме да го поправиме ова досадно недоразбирање.

Пред да зборуваме, всушност, со текот на времето, треба да воведеме некои концепти, без кои нема да можеме да разбереме и да запомниме ништо.

Сите реченици на било кој јазик се условно поделени во три вида: афирмативни, прашални и негативни. Пример: потврден - "Мајка ми ја хранеше нејзината ќерка каша". Испитаник: "Каде се моите белезници?". Негативно: "Јас нема да одам на училиште". Оваа поделба е многу важна за нас - со нејзина помош ќе ги изведеме основните правила на Present Simple.

Вреди да се спомене таков вид глаголи како помошни. Тие им помагаат на семантиката да формираат прашална или афирмативна реченица, но самите по себе не значат ништо. Помошни на англиски јазик се, прават, прават, ќе, не, сакаат, итн.

Во однос на нивната употреба во Present Simple, правилата се едноставни: во тоа време, помошни глаголи на сегашното неопределено време се користат или се користат. Првиот - ако има 1 и 2 лица во реченицата за заменки на еднина и множина, како и заменки 3 лица од множина (јас, ние, вие, тие). Вториот - за заменки 3 лица еднина (тој, таа, тоа).

Значи, што е "Тековно едноставно" воопшто? Ова е време што укажува на несигурноста во времето или повторливоста на некое дејство, на факт што е точно воопшто или за сегашноста. На пример: "Сакам јаболка", "Вода во соленото море" итн.

Како да се создаде сегашниот едноставен? Правилата ќе бидат во склопот презентирани во форма на шема за секој од видовите на предлози.

Афирмативното се формира на следниов начин: на прво место, субјектот на акцијата е субјект (најчесто именките и заменките се предмет), вториот е главен (семантички) глагол (кој има смисла, се смее, црта, плаче, итн) . Ако субјектот може да се замени со единствен заменка од 3 лица, тогаш завршетокот -s или -es треба да се додаде на глаголот. Овој детал често се заборава, што генерира многу грешки.

За да се формира прашална реченица во Present Present, правилото ќе изгледа вака: на прво место е збор за збор (ако прашањето не е општо).

Во спротивно, помошен глагол од сегашното неопределено време - дали или не - треба да биде на прво место. На второто место - субјектот, на третиот - главен (со други зборови, семантички) глагол без додавање на крај-s или -es.

Негативен предлог треба да се формира според следнава шема. Првото место е потребно да се стави предметот, вториот - помошен глагол, третиот - дел не, четвртиот - семантички (или главен) глагол, но без крајни -s или -es.

Како што можете да видите, во сегашноста Едноставните правила се прилично едноставни и разбирливи. Главната работа е да ги реализираат и да ги асимилираат, а не само да ги научат. Многу студенти едноставно ги учат шемите, не знаејќи како да ги применуваат. За ова нема апсолутно никаква корист. Не правете такви грешки! Повеќе внимание, трудољубивост и трудољубивост - и ќе успеете! Среќно за вас!